Pedro Emanuel Paiva
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Élia Rodrigues
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Mauro Paulino
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Apesar de largamente difundida em diversos países as Intervenções Assistidas por Animais têm ainda um longo caminho a percorrer em Portugal.

As intervenções devem obedecer a critérios pré-definidos e delinear estratégias para o desenvolvimento de competências interligadas ao bem-estar físico, emocional, comportamental, social e cognitivo.

Estas atividades são orientadas por profissionais de saúde e/ou de educação em cooperação com monitores de treino canino. Neste sentido, esta pós-graduação pretende formar especialistas na área da saúde, da educação e monitores de treino canino/guias para acompanhamento das sessões desenvolvidas por uma equipa obrigatoriamente multidisciplinar.

Envolver animais em contexto de intervenção facilita a criação de um vínculo com o utente, aumenta a motivação e o foco no trabalho a desenvolver, a autoestima e permite trabalhar a componente emocional, comportamental, cognitiva e motora.

A presente proposta de formação tem por intenção proporcionar aos profissionais de saúde e de educação ferramentas para poderem trabalhar com um cão em contexto terapêutico, educacional e lúdico. Paralelamente permitirá aos monitores/guias de cães os conhecimentos necessários para potenciar o melhor do seu cão em intervenções.