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Em Portugal, a diversidade cultural nas escolas, de forma geral, e na Universidade, em particular, é, em termos cronológicos, um fenómeno bastante recente. Neste sentido, a diversidade cultural representa hoje um desafio muito grande, se tivermos em conta a composição multicultural da maioria dos países. Um dos objetivos do Relatório Mundial sobre a Diversidade Cultural é precisamente “convencer os decisores e as diferentes partes intervenientes sobre a importância em investir na diversidade cultural como dimensão essencial do diálogo intercultural” (Kutukdjian e Corbett, 2009, p.1).
Ora, sabemos que o ensino superior constitui uma oportunidade para o desenvolvimento intelectual, pessoal e social dos estudantes, intensificando as possibilidades de desenvolvimento pessoal, académico e profissional, bem como a capacidade de cada um destes estudantes contribuir ativamente para a sociedade de que faz parte.
O presente projeto, #isecaler, pretende, nesta linha de ideias, dar resposta à necessidade, cada vez mais sentida pelas IES, e pelo ISEC Lisboa, em particular, de impulsionar a dimensão cultural da vivência no ensino superior, através da literatura. Mais, assumindo-se as atividades culturais e artísticas como formas significativas de promoção do diálogo intercultural, a promoção destas atividades no contexto do ensino superior entende-se legitimada, porque necessária para o desenvolvimento da capacidade de comunicação e cooperação inter-individual dos estudantes num contexto diverso e inclusivo.
O projeto #isecaler encontra-se assim organizado em torno de três eixos-chave: (i) Eixo 1: sessões de leitura, organizadas pelo Clube de Leitura do ISEC Lisboa; (ii) Eixo 2: iniciativas em torno do livro e da leitura; e (iii) Eixo 3: dinamização de atividades concebidas por e destinadas a estudantes.
A estes três eixos-chave corresponde um conjunto de iniciativas cuidadosamente pensadas com vista à integração dos estudantes na própria organização e dinâmica do projeto, do qual se dá conta na Metodologia.
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Romances que nos (Co)movem foi o segundo encontro literário do projeto #ISECaler, promovido pelo ISEC Lisboa, e decorreu no Auditório Hélder Pita do Campus Académico do Lumiar, na manhã do dia 23 de abril.
Notícias ➔
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O Encontro Leituras que nos Movem, do projeto #ISECALER contou com convidados com diferentes backgrounds mas com uma característica em comum: o gosto pela leitura e escrita. Existiu ainda uma sessão de networking e autógrafos.
Notícia ➔
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O Clube de Leitura, criado no âmbito do projeto #ISECALER, é um espaço de partilha de ideias e saberes. Destinado a toda a comunidade académica do ISEC Lisboa, este decorre mensalmente em formato online até julho de 2024.
Clube de Leitura ➔
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