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Os docentes, investigadores e alunos da Licenciatura em Ótica e Optometria participaram no XIV CONGRESSO INTERNACIONAL DE OPTOMETRIA E CONTACTOLOGIA – A Visão das Crianças: Estado Atual e Perspetivas Futuras, que se realizou nos dias 8 e 9 de abril na Nova School of Business & Economics – Campus de Carcavelos.O Doutor Henrique Nascimento apresentou dois trabalhos intitulados "Avaliação Optométrica em Crianças com Dificuldades de Aprendizagem" e "Visão Desportiva em Optometria: Presente e Perspetivas de Futuro". |
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A professora Clara Pérez e o investigador Miguel Tena participaram no 27º Congresso Internacional de Optometria, Contactologia e Óptica Oftálmica (OPTOM 2022) que se realizou de 1 a 3 de abril de 2022 no Centro de Convenciones de IFEMA em Madrid. Os trabalhos apresentados neste congresso contam com a participação de alunos e docentes da Licenciatura em Ótica e Optometria.A Doutora Clara Pérez apresentou duas comunicações orais:
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Abertura do concurso para a atribuição de bolsas de estudo por mérito do ISEC Lisboa e da Caixa Geral de Depósitos para os alunos que estiveram inscritos no ISEC Lisboa em CTeSP, Licenciaturas e Mestrados no ano letivo de 2020-2021.
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Todos os anos o ISEC Lisboa recebe dezenas de alunos através do programa Erasmus+ e este ano não foi exceção.No passado dia 7 de abril o Gabinete de Relações Internacionais organizou o evento "Walking through history - 2nd edition" para os alunos deste programa. O passeio começou pela Baixa de Lisboa e rumou até ao Castelo de S. Jorge. Pelo caminho os participantes partilharam várias experiências do que tem sido a aventura de viver em Lisboa.Foi uma oportunidade para os jovens terem contacto com a nossa cultura e património, conhecendo locais emblemáticos da nossa cidade. |
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Docente e aluna do ISEC Lisboa coautoras do capítulo “O desafio da Cidadania na Escola: do enquadramento às práticas” |
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A Professora Doutora Isabel Baltazar, docente do ISEC Lisboa da Licenciatura e Mestrado na àrea de Educação Básica e a discente Beatriz Crespo, são coautoras de um capítulo integrante da obra “Desafios Curriculares no Séc. XXI”, recentemente publicada.O capítulo em causa, que tem por título “O desafio da Cidadania na Escola: do enquadramento às práticas”, aborda, por exemplo, o projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular que começou a implementar-se em Portugal e em que se inclui a Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC), que, enquanto processo educativo, tem como meta alcançar um Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO). |
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Neste estudo, as autoras apresentam “algumas questões que serviram de ponto de partida para uma reflexão sobre a Cidadania na Escola: (i) Cidadania: quadro conceptual; (ii) A cidadania como alicerce de um bom desenvolvimento global da criança; (iii) A cidadania na escola: metodologias, práticas e estratégias de intervenção para a promoção da cidadania; (iv) A educação para a cidadania: uma nova disciplina; (v) O desafio da cidadania na escola.” O ISEC Lisboa congratula a Professora Isabel Baltazar e a discente Beatriz Crespo pelo excelente texto produzido. |
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GCI | 2022 |